Испанская писательница, педагог, философ и переводчик британского происхождения. Окончила Эдинбургский университет, где получила степень магистра по ментальной философии. Более пятнадцати лет занимается развитием философского мышления у детей, создавая программы и материалы, которые используют литературу и визуальные образы как инструмент для диалога и рефлексии.Автор и руководитель проектов Filosofía a la de tres и Filosofía de cuento, она являе
Педагог и специалист по детской и подростковой литературе. Она имеет степень доктора в области социальной и культурной антропологии. Также она обладает магистерской степенью по «Книгам и детской/подростковой литературе».
Проект клинического, семейного, детского и перинатального психолога Дарьи Гинзбург. Платформа предлагает обширную коллекцию видеолекций, марафонов и подкастов, посвящённых темам материнства, саморазвития, эмоционального взросления и построения здоровых отношений.
Практикующий клинический, семейный, детский и перинатальный психолог, автор проекта «Мама-терапия». Она специализируется на темах материнства, женской самореализации, детско-родительских отношениях и эмоциональном взрослении. Её подход отличается прямотой, юмором и глубокой эмпатией.
Аблизина является соавтором курса «Школа развития личности для подростков от 10 до 17 лет», разработанного совместно с Алексеем Домашевым. Этот курс направлен на развитие у подростков навыков самоопределения, ответственности, осознанности, а также коммуникативных и финансовых компетенций.
Является соавтором курса «Школа развития личности для подростков от 10 до 17 лет», созданного совместно с Натальей Аблизиной. Курс направлен на формирование у подростков навыков самоопределения, ответственности, осознанности, а также развитие коммуникативных и финансовых компетенций. Он доступен в виде готовых записей, которые можно приобрести онлайн.
Американский клинический психолог, школьный консультант, автор бестселлеров и журналист, специализирующийся на вопросах воспитания, психологии подростков и образования. Она работает в частной практике в Бетесде, штат Мэриленд, и является консультантом в школе Landon School. Ранее она занимала должность школьного консультанта в Sheridan School в Вашингтоне, округ Колумбия .
Специалист в области дошкольного образования, перинатальный психолог, педагог и мама с более чем 10-летним опытом работы с детьми. Отличается искренней любовью к своему делу и позитивным взглядом на жизнь. Прошла обучение на курсах Гарвардского, Йельского и Пенсильванского университетов, а также стажировалась за рубежом — в Финляндии и Швейцарии. Документы об образовании, дипломы и сертификаты доступны по ссылке.
Детский нейропсихолог, перинатальный и клинический психолог из Москвы. Она известна своими методиками, направленными на воспитание здорового и интеллектуально развитого поколения. За 18 лет практики Валентина провела более 3 000 семинаров, полный курс которых прослушали 86 000 родителей.
Педагог и психолог, который занимается разработкой методик эффективного обучения для школьников. Он предлагает программы, направленные на развитие когнитивных навыков (внимание, память, мышление), повышение успеваемости в школе и подготовку к государственным экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ). Его подход включает игровые форматы, использование образовательных систем для родителей и детей, а также модульные программы по различным школьным предметам.Ахмадуллин
Семейный психолог с 20-ти летним стажем, педагог и публицист. Лауреат Премии Президента РФ в области образования. Основатель Института Развития Семейного Устройства (ИРСУ).Автор книг-бестселлеров:«Тайная опора: привязанность в жизни ребенка»,«Если с ребенком трудно»,«Selfmama:Лайфхаки для работающей мамы»,«Что делать, если...»,«Что делать, если...2».