Профессиональное самоопределение подростков является ключевой задачей государственной политики, общества и образовательных учреждений всех типов. Эти институты в своей практической деятельности реализуют задачи помощи и поддержки школьников в выборе не только профессии, но и жизненного пути. Вокруг профессии формируются привычки, характер, образ жизни, круг общения и личные отношения.
Специалисту по профориентации важно уметь подбирать эффективные инструменты для работы, которые не только наглядно объясняют алгоритм выбора профессии, но и являются интересными и увлекательными для подростков.
Этот мастер-класс представляет отличную возможность для обсуждения приемов работы с использованием игр и метафорических карт.
В рамках мастер-класса будут рассмотрены техники работы с играми и МАК:
Создание условий для приобретения подростками и молодежью позитивного опыта профессионального самоопределения;
Развитие навыков рефлексии в выборе профессии;
Формирование у подростков системы знаний и представлений о себе, собственных ресурсах, возможностях и способностях.
Программа предназначена для:
Специалистов-психологов, профориентологов и специалистов по профориентации;
Коучей и ведущих тренинговых групп;
Всех, кому интересна тема самоопределения и профориентации.
Цель программы: Раскрыть возможности использования метафорических ассоциативных карт и игр как эффективного инструмента профориентационной работы.
Каждый участник программы получит представление о практическом применении МАК и настольных игр в профориентационной работе.
Посмотреть больше
Урок 1.01:57:34
Профориентация с помощью МАК и психологических игр
Педагог-психолог, специалист по профориентации, карьерный коуч, игропрактик, и МАК-консультант. Призер и лауреат различных конкурсов профориентационных программ.Регулярный спикер на профориентационных конференциях различного уровня.