Профессиональное самоопределение подростков является ключевой задачей государственной политики, общества и образовательных учреждений всех типов. Эти институты в своей практической деятельности реализуют задачи помощи и поддержки школьников в выборе не только профессии, но и жизненного пути. Вокруг профессии формируются привычки, характер, образ жизни, круг общения и личные отношения.
Специалисту по профориентации важно уметь подбирать эффективные инструменты для работы, которые не только наглядно объясняют алгоритм выбора профессии, но и являются интересными и увлекательными для подростков.
Этот мастер-класс представляет отличную возможность для обсуждения приемов работы с использованием игр и метафорических карт.
В рамках мастер-класса будут рассмотрены техники работы с играми и МАК:
Программа предназначена для:
Цель программы: Раскрыть возможности использования метафорических ассоциативных карт и игр как эффективного инструмента профориентационной работы.
Каждый участник программы получит представление о практическом применении МАК и настольных игр в профориентационной работе.
Педагог-психолог, специалист по профориентации, карьерный коуч, игропрактик, и МАК-консультант. Призер и лауреат различных конкурсов профориентационных программ.Регулярный спикер на профориентационных конференциях различного уровня.
Правое полушарие интроверта
Екатерина Оксанен
Наталья Зиганшина
Анастасия Кулькова
София Мордвинкина
История и 6 ключевых направлений психологии — чтобы понять, как работает психика, без семестра лекций и толстого тома Рубинштейна.
Андрей Курпатов
Уверены ли вы, что полностью осознаете ситуацию, а не только её верхушку?Основываете ли вы свои решения на чистых фактах, отделяя эмоции? Однако мы сначала эмоционально реагируем на события, и только затем начинаем размышлять.Итак, насколько действительно вы руководствуетесь разумом при принятии решений?В современном мире у нас есть веские причины подвергать сомнению всё, что мы слышим, читаем, видим — и даже отношения с другими. Ведь каждый забо
Сравниваешь себя с другими — и грустно? Вот 4 совета, как сделать это полезным. Без книги, где много умного, и психолога, который дорого.
Почему этот вебинар важен для практикующего психологаМногие из нас сталкивались с клиентами, которые отказываются признавать свою внутреннюю детскую часть — игнорируют собственные раны, не осознают глубинных потребностей, относятся к себе с критикой и отчуждением, воспроизводя родительские установки. Но именно эта часть — сохранённая в нейронных связях мозга — управляет нашими эмоциональными реакциями, моделями поведения и триггерными моментами.
