Буллинг — не просто проблема поведения. Это явление, которое всё чаще становится частью повседневной жизни: в школах, детсадах, рабочих коллективах и даже в интернете. Попытки бороться с травлей через наказание, перевоспитание или жёсткий контроль часто оказываются неэффективными — а порой и усугубляют ситуацию. Чтобы по-настоящему справиться с буллингом, нужно разобраться в его глубинных причинах.
Этот курс основан на подходе Гордона Ньюфелда и помогает увидеть травлю не как «плохое поведение», а как искажённую реакцию на уязвимость и незрелость. Мы исследуем, как формируется булли, что стоит за его агрессией, какова роль привязанности и почему школа часто становится «инкубатором» буллинга. Уделим внимание и жертвам — тем, кто оказывается наиболее уязвимым.
Для кого этот курс
Для родителей, педагогов, психологов, тьюторов и всех, кто работает с детьми и подростками. Особенно актуален для тех, кто сталкивался с темой травли в школьной среде и хочет понимать, как на неё влиять.
Что вы получите:
Поймёте, как устроен внутренний мир булли и почему традиционные методы воспитания часто не работают
Узнаете, как формируются искажённые формы привязанности и почему они приводят к агрессии
Освоите практические шаги для работы с булли и профилактики буллинга
Получите инструменты, которые можно использовать в семье, школе, на работе и в жизни
Курс состоит из 4 содержательных занятий, где мы:
разберём чувства и мышление булли;
составим психологический портрет обидчика;
исследуем, как и почему формируется синдром булли;
и, наконец, поговорим о том, что действительно помогает предотвратить и остановить травлю.
Курс помогает увидеть буллинг под другим углом — через призму развития, привязанности и эмоциональной зрелости — и даёт реальные инструменты для изменений.
Посмотреть больше
Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум
Ограничение времени просмотра
Вы можете просматривать пробный урок только 10 минут. Получите полный доступ, чтобы смотреть без ограничений.
1.1 Чувства и образ мышления булли Теоретическое занятие
Урок 4.
00:21:46
1.2 Вопрос ответ
Урок 5.
00:03:07
1.3 Почему дети буллят. Булли часть 1
Урок 6.
01:09:56
1.4 Запись радиоэфира на тему- 'Буллинг'
Урок 7.
00:03:44
1.5 Пример булли из сериала Теория Большого Взрыва
Урок 8.
02:04:56
2.1 Личность булли Теоретическое занятие
Урок 9.
00:12:08
2.2 Вопрос ответ
Урок 10.
00:54:55
2.3 Лекция. Детская агрессия
Урок 11.
01:00:07
2.4 Лекция
Урок 12.
00:03:24
2.5 Видео про гориллу (Touched by a Wild Mountain Gorilla)
Урок 13.
00:01:16
2.6 Видео. Знают ли родители, что их ребенок булли
Урок 14.
02:01:09
3.1 Зарождение булли Теоретическое занятие
Урок 15.
00:24:04
3.2 Вопрос ответ
Урок 16.
01:58:17
4.1 Исчезновение булли Теоретическое занятие
Урок 17.
01:05:50
4.2 Вопрос ответ
Урок 18.
00:02:15
4.3 Как вести себя при травле
Урок 19.
00:02:16
4.4 Как прекратить травлю
Урок 20.
00:02:47
4.5 Как школам решать проблему буллинга
Урок 21.
00:01:26
4.6 Можно ли исправить булли
Урок 22.
01:31:34
5. Вопрос-ответ
Авторы - Евгения Наумова, Институт Ньюфелда, Ольга Писарик
Евгения Наумова
Преподаватель Института Ньюфелда. Практикующий психолог-консультант, танцевально-двигательный терапевт и педагог с опытом работы в сфере образования и социальной поддержки. Специализируется на сопровождении подростков и молодёжи, а также поддержке семей с детьми.Организатор и преподаватель альтернативной семейной школы и подросткового клуба, ведущая обучающих курсов Института Ньюфелда и групп поддержки альфа-родителей в Москве и Одинцово. Мама до
Институт Ньюфелда
Платформа предлагающая онлайн-курсы для родителей, педагогов и специалистов, стремящихся глубже понять поведение и эмоциональное развитие детей. Основанные на теории привязанности Гордона Ньюфелда, курсы охватывают широкий спектр тем, включая дисциплину, агрессию, подростковый возраст, гиперчувствительность, проблемы с вниманием, тревожность и сексуальность. Программы направлены на укрепление отношений между взрослыми и детьми, предоставляя практ
Ольга Писарик
Директор русскоязычного отделения Института Ньюфелда, ведущий специалист в области теории психоэмоционального развития и концепции альфа-родительства на русскоязычном пространстве.С 2006 года она изучает подход доктора Гордона Ньюфелда, а с 2010-го — проходит непрерывное обучение в канадском Neufeld Institute. С 2012 года учится лично у самого Ньюфелда, переводит его курсы на русский язык и преподаёт их широкой аудитории. За это время более 3000
Команда внимательно читает ваши комментарии и оперативно на них реагирует. Вы можете спокойно оставлять запросы на обновления или задавать любые вопросы о курсе здесь.
Путеводитель по жизни с ребенком от 9 до 12 месяцев
Этот курс поможет родителям разобраться во всех возрастных изменениях малыша в период от 9 до 12 месяцев. Он создан для мам, которые хотят понимать, как корректно адаптировать режим дня, питание, грудное вскармливание и развитие ребенка, а также научиться организовывать свое личное пространство без чувства вины.
Как создать эффективную стратегию образования и развития, чтобы помочь ребенку раскрыть его потенциал, реализовать способности и увлечения. Как поддержать интерес к обучению, развить таланты и направить энергию в правильное русло для успешного будущего.
Как установить здоровые границы для ребёнка в цифровом мире, не вводя запретов: влияние на самооценку и зависимость от чужого мненияВ современном мире дети всё больше времени проводят в интернете, что может влиять на их самооценку и формировать зависимость от чужого мнения. Вместо строгих запретов важно выстраивать разумные границы, помогая ребёнку осознанно и безопасно взаимодействовать с виртуальной средой.