Директор русскоязычного отделения Института Ньюфелда, ведущий специалист в области теории психоэмоционального развития и концепции альфа-родительства на русскоязычном пространстве.
С 2006 года она изучает подход доктора Гордона Ньюфелда, а с 2010-го — проходит непрерывное обучение в канадском Neufeld Institute. С 2012 года учится лично у самого Ньюфелда, переводит его курсы на русский язык и преподаёт их широкой аудитории. За это время более 3000 человек прошли обучение у Ольги на курсах, семинарах и встречах.
Она — автор популярной брошюры «Привязанность — жизненно важная связь», основательница сообщества «Заботливая альфа» и идейный вдохновитель русскоязычного сообщества Института Ньюфелда.
Мама четверых взрослых детей, с личным опытом прохождения каждого этапа родительства — от младенчества до подростков и дальше.
Если вам знакомы ситуации, когда ребёнок командует, не слушается, стремится контролировать всё вокруг, часто проявляет агрессию, устраивает истерики или постоянно хочет быть первым, — этот курс создан именно для вас.Такое поведение нередко связано с альфа-динамикой — мощным механизмом привязанности, который формирует стремление ребёнка занять доминирующее положение в отношениях. Это может приводить к множеству проблем, включая тревожность, трудно
Почему важно понимать природу буллингаБуллинг — не просто проблема поведения. Это явление, которое всё чаще становится частью повседневной жизни: в школах, детсадах, рабочих коллективах и даже в интернете. Попытки бороться с травлей через наказание, перевоспитание или жёсткий контроль часто оказываются неэффективными — а порой и усугубляют ситуацию. Чтобы по-настоящему справиться с буллингом, нужно разобраться в его глубинных причинах.
Подростковый возраст — один из самых непростых и в то же время ключевых этапов взросления. Это время, когда ребёнок уже не ребёнок, но ещё и не взрослый. Такое переходное состояние нередко становится причиной напряжённости в отношениях:
