Курс охватывает знания о нормах и психопатологиях зрелой личности, предлагая методики диагностики и консультирования пациентов с различными расстройствами. Он расширяет компетенции специалистов в распознавании сложных случаев и использовании психотерапевтических техник для выработки оптимальных стратегий работы с пациентами.
Основой курса является концепция "уровней организации личности". Мы будем детально изучать структуру личности и анализировать клинические случаи из опыта ведущего и вашей практики.
Цель программы
Освоить компетенции в практической психологии, психиатрии и психотерапии для решения терапевтических и консультационных задач.
Методология
Комплекс методик диагностики и стратегии работы с различными расстройствами, освоение психотерапевтических техник.
Теория
Знания из современных областей психологии, психиатрии и психотерапии для практического применения.
Практика
Навыки выбора методов и стратегий терапии через анализ эффективных случаев, супервизию и работу в интервизорских группах.
Структуры личности: невротическая, пограничная, психотическая — критерии диагностики.
После прохождения курса специалисты смогут проводить диагностику, выбирать методы работы, определять профессиональные границы и критерии отбора клиентов.
Посмотреть больше
Урок 1.01:52:46
1
Урок 2.00:53:27
2
Урок 3.01:17:58
3
Урок 4.01:26:20
4.1
Урок 5.00:24:32
4.2
Урок 6.01:40:22
5
Урок 7.01:22:53
6
Урок 8.01:40:56
7
Урок 9.01:27:36
8
Читать онлайн
Книга 1.
0
Книга 2.
2 Базовые эмоциональные системы
Книга 3.
2 Взлеты и падения биопсихосоциальной модели
Книга 4.
2 Терапевтические возможности работы с аффектами
Книга 5.
2 Формула психического здоровья
Книга 6.
3 Диагностический потенциал контрпереноса
Книга 7.
3 Личность пациента и реакция терапевта
Книга 8.
3 Таблица Личность пациента и реакция терапевта
Книга 9.
4 Диагностическая беседа с пациентом стили, техники, рекомендации
Книга 10.
4 МКБ 10
Книга 11.
4 Шкала PANS
Книга 12.
6 Psy4Psy Когнитивные шкалы
Книга 13.
6 Депрессия и деменции
Книга 14.
6 Диагностический потенциал контрпереноса
Книга 15.
6 Когнитивные шкалы
Книга 16.
6 Контрперенос инструкция к применению
Книга 17.
6 Таблица Личность пациента и реакция терапевта
Книга 18.
8 Конспект Диагностическая беседа с пациентом
Книга 19.
8 Схема описания для супервизии
Список аудио
Автор - Антон Ежов
Антон Ежов
Кандидат медицинских наук, врач-психиатр и психотерапевт. Автор более 80 научных публикаций, включая статьи, патенты на изобретения, авторские методики и тезисы конференций, в том числе международные. Его работы посвящены вопросам психиатрии, психотерапии и социальной реабилитации.
Команда внимательно читает ваши комментарии и оперативно на них реагирует. Вы можете спокойно оставлять запросы на обновления или задавать любые вопросы о курсе здесь.
Состояние равновесия – это баланс.Люди часто неосознанно или осознанно повторно визуализируют предстоящее значимое событие в своих мыслях.Эффективно уменьшить время такой подготовки можно, выбирая действия, которые соответствуют текущему моменту.Это помогает уменьшить стресс, находить путь из беспорядка мыслей или страха к состоянию спокойствия. Также это повышает устойчивость к стрессу, самоуверенность и восстанавливает гармонию между телом и ра
Как не выгорать на работе и получать от неё удовольствие
Хочешь работать без стресса и чувства выгорания? В этом курсе — практики для баланса, мотивации и здорового общения в команде. Без перегрузок, с пониманием себя и адаптацией к переменам. Работа может быть в радость — и ты это почувствуешь.
В курсе (продолжительность — семь часов) доктор Роб Хендерсон исследует психологические аспекты социального статуса, прослеживая его эволюционные истоки, особенности формирования в детстве и ключевую роль, которую он играет в поведении человека.Курс охватывает индивидуальные различия в стремлении к статусу, объясняет, почему с точки зрения эволюции люди борются за престиж, а также рассматривает взаимосвязь статуса с завистью, эмоциями и самовоспр
Усиливаем уровень эмоционального интеллекта и развиваем критическое мышление, преодолеваем стресс и учимся распознавать манипуляции.В наш век изобилия информации уже не требуется её заучивание, поскольку все необходимые данные легко доступны онлайн. Важность приобретают так называемые Soft Skills (гибкие умения), которые позволяют эффективно манипулировать информацией: критически её анализировать, создавать инновационные проекты и успешно их през