Комфорт и безопасность в доме начинается с его правильной организации.
Эффективное решение для хранения вещей способствует улучшению этих аспектов и вносит порядок в окружающее пространство. Создание систем хранения, которые отвечают потребностям клиента и способствуют поддержанию порядка, является ключевой задачей для дизайнера, вне зависимости от размеров помещения. Особое внимание стоит уделить множеству деталей, таких как индивидуальные предпочтения, визуальная привлекательность, функциональность, а также особенности структуры помещения.
Татьяна Горская представляет новый образовательный курс, посвященный эффективным методам хранения и их применению в жилых помещениях.
Курс охватывает современные стратегии разделения пространства и создания систем хранения, предлагает компактные решения для поддержания порядка и обучает проектированию хранения, учитывая аэстетику и функциональность в разнообразных жилых пространствах и др.
Программа курса включает:
Освоение осознанного потребления. Новейшие тенденции в проектировании систем хранения. Пути достижения порядка через минимализм.
Подход Micro-living к разделению пространств и устройству систем хранения. Стратегии организации порядка, включая методику Мари Кондо.
Разработка эффективных систем хранения: методы и принципы.
Анализ потребностей. Взаимосвязь хранения и пространства. Подходы к созданию гармоничного хранения в эстетическом плане – выбор решений и способы проектирования на заказ. Советы по удобному использованию. Компактные и функциональные решения для поддержания порядка.
Проектирование систем хранения для различных функциональных зон. Эргономика и поддержание порядка.
Особенности систем хранения в разных помещениях, таких как прихожая, кухня, гостиная, спальня, детская, ванная комната, хозяйственная комната и гардероб. Выбор систем, поддержание порядка.
Планирование систем хранения.
Процесс проектирования систем хранения (на примере шкафов и гардеробных). Выбор комплектующих, материалов и наполнения. Создание технического задания для столярных работ.
Посмотреть больше
Урок 1.02:12:03
Лекция 1
Урок 2.02:08:19
Лекция 2
Урок 3.02:45:48
Лекция 3
Читать онлайн
Книга 1.
Автор - Татьяна Горская
Татьяна Горская
Практикующий дизайнер, ведущий преподаватель и автор учебных программ по дизайну интерьера в Международной Школе Дизайна (IDS). Окончила Московский государственный строительный университет. В 2009 году Татьяна с отличием завершила обучение в Международной Школе дизайна по специальности «Дизайнер интерьера» и параллельно получила британский диплом Школы Rhodec.
Команда внимательно читает ваши комментарии и оперативно на них реагирует. Вы можете спокойно оставлять запросы на обновления или задавать любые вопросы о курсе здесь.
Этот курс подходит как для владельцев жилья, желающих сократить расходы на отделку, так и для профессиональных дизайнеров. Участники научатся планировать бюджет, грамотно распределять средства, использовать доступные дизайнерские методы для создания стильных интерьеров и развивать навыки проектирования. Курс поможет сэкономить на ремонте, сохранив при этом эстетическую привлекательность пространства.Обучение полезно дизайнерам интерьера, желающим
Design for life. Британские принципы проектирования жилого пространства
Новый образовательный курс от Елены Лазаревой ориентирован на изучение западных методик дизайна интерьеров жилых помещений, включая дома и квартиры. В рамках курса каждому помещению посвящена индивидуальная лекция, которая подробно затрагивает аспекты организации пространства, эффективного планирования, оптимальной расстановки мебели, а также выбора цветовой гаммы и материалов. Участники курса получат знания о ключевых элементах создания удобного
50 идей для организации детской комнатыОписание книгиВ этом издании собрано 50 уникальных дизайнерских идей для детских комнат.Каждый проект снабжен подробным описанием, в котором мы детализируем, почему были сделаны те или иные дизайнерские решения. Вы увидите, как мы решаем различные проблемы при оформлении комнат.Мы стремимся к тщательному и продуманному подходу: создаем не просто комнату для мальчика или девочки, а продумываем пространство, а