Интеллектуальный клуб Сергея Сухова — это пространство для самостоятельного развития, где каждый резидент может изучать философские и практические знания в удобном для себя темпе. Основная цель клуба — поддерживать и расширять возможности участников, а не максимально вовлекать их в процесс. Здесь отсутствует строгая иерархия «учитель — ученик»: вместо этого участники обмениваются опытом, личными открытиями и вместе исследуют глубокие и значимые темы.
В клубе большое внимание уделено философии стоицизма. Участники могут освоить ключевые принципы этой древней философии, которая, несмотря на возраст, остается актуальной в современном мире. Стоицизм помогает развивать стойкость, стрессоустойчивость и ясность мышления. Клуб предлагает множество практических техник, постепенно внедряя их в повседневную жизнь участников для повышения личной эффективности и гармонии.
Автор и создатель клуба, Сергей Сухов, — популяризатор стоицизма в России. Он убежден, что стоическая философия — это мощный инструмент, который помогает справляться с вызовами современности, находить опору в жизни и принимать более осознанные решения. С помощью клуба участники смогут построить свою «внутреннюю цитадель» — состояние спокойствия, самообладания и глубинного видения происходящего.
Основные вопросы, на которые стоицизм помогает ответить:
Клуб Сергея Сухова предоставляет доступ к курсам, лекциям и практикам, направленным на глубокое понимание стоицизма и его применения в повседневной жизни, а также на укрепление внутренней силы и уверенности.
Что получат участники клуба:
Этот проект — для тех, кто стремится к глубокому пониманию себя и мира через призму древней философии и современных научных достижений.
10+ лет опыта в сфере ИТ и маркетинга. 1000+ переговоров. Работал с топовыми отечественными и мировыми компаниями. Написал три книги. Защитил диссертацию про использование искусственных нейронных сетей. Спикер и организатор TEDx-конференций. С 2017 года — предприниматель. В настоящее время развивает свои проекты, связанные с прикладной философией (в частности, стоицизмом) и эволюцией разума.
В серии из 24 захватывающих лекций профессор Скай К. Клири погрузит вас в идеи известных экзистенциалистов, объясняя, как они подходят к решению главного вопроса человечества. Обсуждая темы, такие как любовь, смерть, секс, войны, эпидемии, интриги, убийства и обман, эти философы направляют вас к жизни, полной смысла, в мире, кажущемся полным абсурда.
Узнайте, что такое юмор с точки зрения великих философов истории. В 24 увлекательных и, конечно, юмористических лекциях курса профессор Стивен Гимбел проводит вас через философские теории юмора, от очевидных каламбуров до тонких языковых игр. Основанный на наблюдениях таких мыслителей, как Аристотель и Зигмунд Фрейд, этот курс поможет вам глубже понять, как работают шутки — как те, которые вы слышите, так и те, которые рассказываете сами.
На протяжении как минимум 4000 лет записанной истории человечество занималось изучением математики. Наш прогресс в этой области представляет собой увлекательный рассказ о бесконечном поиске скрытых закономерностей в числах, философском стремлении к постижению высшего смысла математических связей и хронику поразительных достижений. Отправьтесь в выдающееся интеллектуальное путешествие с курсом «Королева наук: История математики» — 24 вдохновляющим
Мы все размышляли над, казалось бы, неразрешимыми, но важными вопросами о нашем существовании: зачем мы здесь? Что такое знание? Существует ли Бог? Нет лучшего способа изучить великие вопросы философии, чем сравнить, как величайшие умы мира анализировали эти вопросы и искали возможные решения. Последний шаг всегда за вами — решить, насколько убедительным вы находите то или иное объяснение.
Мыслительный процесс лежит в основе нашей повседневной жизни, однако наше мышление может ошибаться множеством способов. Плохие аргументы, ошибочные рассуждения, вводящий в заблуждение язык и врожденные когнитивные предубеждения — все это ловушки, которые мешают нам принимать рациональные решения. Что мы можем сделать, чтобы избежать этих ловушек и мыслить лучше? Возможно ли думать быстрее, эффективнее и более систематично? Курс, преподаваемый удо
