Воспитание щенка. Дрессировка собаки

Еще совсем недавно многие не задумывались о необходимости профессионального подхода к воспитанию щенка при его покупке. Обычно владельцы фокусировались на основах дрессировки, уча навыкам как "дать лапу" или "сидеть". Особенно опасным считалось обучение команде "Фу!", которая, по мнению некоторых, могла нанести вред доверительным отношениям между хозяином и питомцем. Тем не менее, многие не представляли жизнь без использования запретных команд, хотя на деле существуют более эффективные методы решения поведенческих проблем щенка, которые укрепляют доверие к владельцу.

Решение вопросов воспитания щенка связано с зоопсихологией, а не с кинологией. Трудности в поведении щенка, такие как опрокидывание хозяина с ног при его возвращении домой, навязывание игры в неподходящее время, кусание рук, грызение вещей и другие подобные проблемы, чаще всего невольно создаются самими владельцами. От таких поступков животных страдают хозяева, а в итоге и сами беззащитные щенки, которые часто получают наказание.

Стоит осознать, что это не только вопросы поведения, но и вопросы состояния, с которыми и работает зоопсихология.

Анатолий Котенко, руководитель Кинологического центра «Барс», уже более двадцати лет успешно проводит индивидуальные и групповые занятия. Консультации, продолжающиеся 4-5 часов, направлены на решение поведенческих проблем и построение доверительных отношений с щенком.

Сегодня все больше людей осознают, насколько важно заложить правильный фундамент в доверительных отношениях щенка и своевременно сформировать его привязанность к хозяину.

Особенно значительна своевременная и правильная социализация. Она оказывает влияние на развитие нервной системы щенка, что, в свою очередь, предотвращает неуправляемое, агрессивное или недоверчивое поведение собак в будущем.

Для избежания перечисленных проблем необходимы знания!

Из-за увеличения числа обращений за помощью в воспитании щенков и всё более ограниченного времени на индивидуальные консультации, решено улучшить формат общения. Например:
1. Текущая лекция имеет высокое качество, поскольку записана на камеру.
2. В лекцию добавлено больше слайдов и видеороликов для глубокого понимания и визуального восприятия рекомендаций.
3. Расширен спектр обсуждаемых проблем поведения щенков.
4. Предоставляются советы по исправлению уже сформированных проблем из-за ошибок в воспитании.
5. В конце представлены ответы на часто задаваемые вопросы.
6. Лекция содержит больше информации из-за прямой записи без обратной связи, в отличие от предыдущих сессий.