Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум

  1. Урок 1. 00:08:26
    1.1 Как пользоваться шахматными знаниями при поиске хода (Модуль 1. Понимание шахмат)
  2. Урок 2. 00:11:47
    1.2 Шахматы справедливая игра
  3. Урок 3. 00:09:07
    1.3 Правило Стейница при составлении плана и выборе хода
  4. Урок 4. 00:26:12
    1.4 Как точно оценить позицию, чтобы составить план
  5. Урок 5. 00:15:52
    1.5 Почему не получается выиграть очевидными ходами сильных соперников и что с этим делать
  6. Урок 6. 00:13:33
    1.6 Неочевидные виды преимущества в шахматах
  7. Урок 7. 00:15:46
    1.7 Каждый ход имеет недостатки, как наш, так и соперника
  8. Урок 8. 00:26:51
    1.8 Структура шахматной партии
  9. Урок 9. 00:20:24
    2.1 Как играть, если вы попали в незнакомый вариант (Модуль 2. Как бороться с трудностями в дебюте)
  10. Урок 10. 00:13:39
    2.2 Стратегический прием, который поможет погасить инициативу соперника
  11. Урок 11. 00:20:32
    2.3 Как играть против шахматистов, которые агрессивно захватывают пространство
  12. Урок 12. 00:08:50
    2.4 Как бороться за перевес против надежных расстановок соперника
  13. Урок 13. 00:17:44
    3.1 Самое важное при игре в остром миттельшпиле (Модуль 3. Острый миттельшпиль - самый важный отрезок партии)
  14. Урок 14. 00:14:54
    3.2 Главные цели в остром миттельшпиле, вторжение в лагерь
  15. Урок 15. 00:20:34
    3.3 Как научиться создавать тактические угрозы
  16. Урок 16. 00:06:33
    4.1 Главные установки в простых окончаниях (Модуль 4. Игра в классических окончаниях)
  17. Урок 17. 00:23:54
    4.2 Точные позиции в пешечных окончаниях
  18. Урок 18. 00:14:34
    4.3 Общая стратегия игры в пешечных окончаниях
  19. Урок 19. 00:09:08
    4.4 Коневые окончания. Точные позиции
  20. Урок 20. 00:14:41
    4.5 Стратегия коневых окончаний
  21. Урок 21. 00:11:09
    4.6 Точные позиции в слоновых окончаниях
  22. Урок 22. 00:11:48
    4.7 Стратегия в слоновых окончаниях
  23. Урок 23. 00:16:41
    4.8 Точные позиции в ладейных окончаниях
  24. Урок 24. 00:17:29
    4.9 Стратегия ладейных окончаний
  25. Урок 25. 00:22:48
    4.10 Стратегия ферзевых окончаний
  26. Урок 26. 00:11:25
    4.11 Нестандартное соотношение материала
  27. Урок 27. 00:15:16
    5.1 Виды перевеса в сложном эндшпиле (Модуль 5. Игра в сложных окончаниях)
  28. Урок 28. 00:10:05
    5.2 Как играть с перевесом в развитии
  29. Урок 29. 00:08:24
    5.3 Как не растерять перевес в развитии
  30. Урок 30. 00:08:01
    5.4 Как играть с перевесом в развитии и в пространстве
  31. Урок 31. 00:08:10
    5.5 Стратегия игры на победу если позиция примерно равна
  32. Урок 32. 00:06:14
    5.6 Накопление маленьких преимуществ в равном окончании
  33. Урок 33. 00:10:43
    6.1 Что такое инициатива (Модуль 6. Инициатива. Как получить и развить)
  34. Урок 34. 00:08:56
    6.2 Самый легкий способ захвата инициативы
  35. Урок 35. 00:16:42
    6.3 Как захватить инициативу, если соперник не ослабляется
  36. Урок 36. 00:12:36
    6.4 Как перехватить инициативу, если соперник, остающий в развитии, начал играть слишком активно
  37. Урок 37. 00:11:20
    6.5 Захват инициативы при закрытом центре
  38. Урок 38. 00:07:21
    7.1 Конь против плохого слона (без других фигур) (Модуль 7. Выгодные и невыгодные соотношения фигур)
  39. Урок 39. 00:10:53
    7.2 Преимущество двух слонов в окончании
  40. Урок 40. 00:11:20
    7.3 Преимущество двух слонов при ферзях
  41. Урок 41. 00:06:48
    7.4 Ладья и слон против ладьи и коня. Исключение, когда конь сильнее
  42. Урок 42. 00:11:32
    7.5 Ладья и слон против ладьи и коня. Реализация лишней пешки
  43. Урок 43. 00:05:31
    7.6 Ситуация, когда две фигуры сильнее ладьи
  44. Урок 44. 00:11:26
    7.7 Ситуация, когда ладья сильнее двух фигур
  45. Урок 45. 00:11:39
    7.8 Любимое сочетание фигур Капабланки. Ферзь и конь против ферзя и слона
  46. Урок 46. 00:10:02
    8.1 Как возникают позиции с разноцветом и основные правила атаки при ферзях (Модуль 8. Самый частый тип позиции в шахматам. Обязательно знать)
  47. Урок 47. 00:05:04
    8.2 Самая частая атакующая расстановка сильнейшей стороны
  48. Урок 48. 00:09:29
    8.3 Две ладьи и слон против двух ладей и слона. Стратегия необычного размена
  49. Урок 49. 00:08:31
    8.4 Две ладьи и слон против двух ладей и слона. Матовая сетка
  50. Урок 50. 00:11:35
    8.5 Ладья и слон против ладьи и слона
  51. Урок 51. 00:11:26
    9.1 Маневрирование в стесненной позиции. По компьютеру равенство, по человечески нелегко (Модуль 9. Игра в худшей позиции)
  52. Урок 52. 00:07:42
    9.2 Размен всех пешек на одном фланге
  53. Урок 53. 00:07:22
    9.3 Активизация ферзя
  54. Урок 54. 00:08:53
    9.4 Угроза активизации ферзя и получения выгодного сочетания фигур
  55. Урок 55. 00:07:51
    9.5 Активизация ферзя при помощи тактических трюков
  56. Урок 56. 00:06:47
    9.6 Вскрытие противоположного фланга
  57. Урок 57. 00:08:45
    9.7 Контрудар в центре
  58. Урок 58. 00:09:06
    9.8 Крепость
  59. Урок 59. 00:13:23
    10.1 Что такое профилактика и ее виды (Модуль 10. Профилактическое мышление и как его развивать)
  60. Урок 60. 00:09:52
    10.2 Как развивать у себя профилактическое мышление
  61. Урок 61. 00:22:41
    10.3 Профилактика планов соперника
  62. Урок 62. 00:08:42
    10.4 Профилактика разменов
  63. Урок 63. 00:13:45
    10.5 Профилактика пешечных прорывов
  64. Урок 64. 00:10:21
    11.1 Пешечный штурм при односторонних рокировках (Модуль 11. Типичные приемы атаки королевского фланга)
  65. Урок 65. 00:06:02
    11.2 Позиционная жертва качества
  66. Урок 66. 00:04:06
    11.3 Выжидание рокировки соперника и атака его зацепки
  67. Урок 67. 00:11:20
    11.4 Атака на короля при сдвоенной пешке на f5
  68. Урок 68. 00:17:37
    11.5 Треугольник Пильсбери - способ захвата пространства в центре и атаки на короля
  69. Урок 69. 00:19:58
    11.6 Типовая жертва коня на d5
  70. Урок 70. 00:10:46
    12.1 Захват поля с4. Игра на слабые пешки (Модуль 12. Типичные приемы атаки на ферзевом фланге)
  71. Урок 71. 00:07:59
    12.2 Захват поля с4. Если соперник не бьет
  72. Урок 72. 00:07:12
    12.3 Размен активной фигуры
  73. Урок 73. 00:08:22
    12.4 Изгнание тяжелых фигур соперника с фланга
  74. Урок 74. 01:18:19
    Групповой урок 1. Составление плана
  75. Урок 75. 01:13:27
    Групповой урок 2. Расчет вариантов
  76. Урок 76. 01:07:55
    Групповой урок 3. Как работать над дебютом
  77. Урок 77. 01:14:17
    Групповой урок 4 Профилактическое мышление