На этом курсе вы окунетесь в изучение проблем исторического познания, или, говоря философским языком, вопросов исторической эпистемологии. Что такое история? Считается ли история наукой и, если да, то какие критерии подтверждают ее научность? Может ли историк оставаться объективным? Что представляет собой исторический факт? Какие методы применяются в современных исторических исследованиях? Какие существуют направления и подходы к изучению прошлого? Как историки объясняют события минувших лет и что мешает им точно определить причины исторических событий? Вы услышите мнения профессионального историка, автора многочисленных научных работ, учебников и выдающихся книг по российской истории XV–XVI веков, по этим сложным вопросам.
Содержание курса
1. Определение истории.
2. История как наука.
3. Объективность историка.
4. Понятие исторического факта.
5. Исследовательская работа историка.
6. Современная методология исторической науки.
7. Основные подходы и направления.
8. Историческое толкование.
9. Вопросы причинности в истории.
Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум
Образовательный проект о живописи, музыке, философии, литературе, истории и многом другом. Здесь публикуются видео открытых лекций, фрагменты из учебных курсов, а также интервью с лекторами. Отличная помощь студентам, продвинутым старшеклассникам и всем людям с культурными запросами.
Доктор исторических наук, профессор исторической компаративистики Европейского университета в Санкт-Петербурге. Научные интересы: история России и Во-сточной Европы XV–XVII веков, историческая компаративистика, история понятий, методология исторических исследований. Стипендиат Фонда им. Александра фон Гумбольдта в 2007–2008 гг. Награжден премией Европейской академии (Academia Europea, London) за книгу «Меж Русью и Литвой». Номинант премии «Просве
