Вы узнаете, как разрабатывать тренинги, сможете управлять процессом и проводить тренинги по формированию команд и социально-психологическом обучении.
Цели программы:
Ознакомить участников с методами создания векторных и метафорических моделей в тренингах, обучить контролировать процесс в соответствии с поставленными задачами, проводить занятия по командообразованию и социально-психологической подготовке.
Знакомство с распространенными ошибками психолога-тренера и способами их решения в ходе возникновения нестандартных ситуаций на практике.
Что вы получите после курса:
Вы научитесь работать в качестве психолога-тренера как в частных, так и в государственных структурах, в коучинговых агентствах или налаживать собственную практику;
Освоите проведение групповых сессий разной специализации, будете уметь сохранять концентрацию на главных целях и задачах терапии, достигая значимых результатов;
Обретете компетенции по психодиагностике, применению специализированных подходов для устранения психологических проблем, а также научитесь точно улавливать нужды клиента и удовлетворять их.
Основные учебные модули:
Тренинг как форма групповой работы в психологии
Создание и структурирование тренингов, управление групповой динамикой
Анализ ошибок и управление нестандартными ситуациями в процессе тренинга
Применение векторных и метафорических моделей в тренингах
Проведение социально-психологических тренингов
Организация бизнес-тренингов и тимбилдингов как эффективных методов активного обучения
Посмотреть больше
Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум
Ограничение времени просмотра
Вы можете просматривать пробный урок только 10 минут. Получите полный доступ, чтобы смотреть без ограничений.
1. Групповая психотерапия в работе практического психолога. Часть 2. (2. Разработка тренинга, групповая динамика)
Урок 2.
01:06:39
2. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 1. Тренинг как групповая форма работы
Урок 3.
01:31:47
3. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 2. Разработка программы тренинга
Урок 4.
01:09:24
4. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 3. Структура тренинговой программы
Урок 5.
01:16:09
5. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 4. Создание и выбор упражнений для тренинга
Урок 6.
01:15:22
6. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 5. Трудные участники на тренинге
Урок 7.
01:29:37
7. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 6. Специфика тренинговых занятий с педагогом
Урок 8.
01:15:32
8. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 7. Специфика тренинговых занятий с детьми
Урок 9.
01:17:11
1. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 5. Трудные участники на тренинге (3. Ошибки и нестандартные ситуации в работе тренера)
Урок 10.
01:28:57
2. Психологические причины, мешающие продажам и продвижению специалистов помогающих профессий как выйти из камышей
Урок 11.
01:31:26
3. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 6. Специфика тренинговых занятий с педагогом
Урок 12.
01:15:32
4. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 7. Специфика тренинговых занятий с детьми
Урок 13.
01:38:57
5. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 8. Специфика он-лайн формата проведения тренингов
Урок 14.
01:36:37
6. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 9. Набор группы и вопросы продвижения
Урок 15.
01:06:39
1. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 1. Тренинг как групповая форма работы (5. Социально-психологический тренинг)
Урок 16.
01:31:47
2. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 2. Разработка программы тренинга
Урок 17.
01:09:24
3. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 3. Структура тренинговой программы
Урок 18.
01:16:09
4. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 4. Создание и выбор упражнений для тренинга
Урок 19.
01:15:22
5. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 5. Трудные участники на тренинге
Урок 20.
01:29:37
6. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 6. Специфика тренинговых занятий с педагогом
Урок 21.
01:15:32
7. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 7. Специфика тренинговых занятий с детьми
Урок 22.
01:37:08
8. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 8. Специфика он-лайн формата проведения тренингов
Урок 23.
01:36:37
9 Тренинговая работа в психологической практике. Часть 9. Набор группы и вопросы продвижения
Урок 24.
01:15:55
1. Эмоциональный интеллект в жизни и в бизнесе (6. Бизнес-тренинг и тимбилдинг как форма активного обучения)
Урок 25.
01:29:49
2. Что такое сторителлинг сила влияния истории в жизни и в бизнесе
Урок 26.
01:28:57
3. Психологические причины, мешающие продажам и продвижению специалистов помогающих профессий как выйти из камышей
Урок 27.
01:06:39
4. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 1. Тренинг как групповая форма работы
Урок 28.
01:31:47
5. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 2. Разработка программы тренинга
Урок 29.
01:09:24
6. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 3. Структура тренинговой программы
Урок 30.
01:16:09
7. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 4. Создание и выбор упражнений для тренинга
Урок 31.
01:15:22
8. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 5. Трудные участники на тренинге
Урок 32.
01:29:37
9. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 6. Специфика тренинговых занятий с педагогом
Урок 33.
01:15:32
10. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 7. Специфика тренинговых занятий с детьми
Урок 34.
01:37:08
11. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 8. Специфика он-лайн формата проведения тренингов
Урок 35.
01:36:37
12. Тренинговая работа в психологической практике. Часть 9. Набор группы и вопросы продвижения
Автор - НИИДПО
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения. С 2015 года мы помогаем специалистам из разных сфер деятельности получить новую профессию или повысить квалификацию и приобрести новые навыки. Полностью дистанционное обучение дает возможность людям из разных регионов и стран получить необходимые знания, а также документы Московского института.
Команда внимательно читает ваши комментарии и оперативно на них реагирует. Вы можете спокойно оставлять запросы на обновления или задавать любые вопросы о курсе здесь.
4 метода от эксперта, которые помогут превратить тревогу из сковывающего страха в полезное и конструктивное волнение. Вместо чтения книги Келли Макгонигал «Сила воли» и визита к психологу.
Психотерапия расстройств личности. Диагностика, примеры, тесты, рекомендации. 2-е издание
В данной аудиокниге вы найдете классификацию расстройств личности, разбор причин тревожности и депрессии, примеры работы с агрессивностью, а также информацию о трудоголизме и выгорании.Книга предлагает современный взгляд на диагностику и терапию расстройств личности, основываясь на DSM-5 и МКБ-11. Геннадий В. Старшенбаум, известный отечественный психотерапевт, использует профессиональные тесты и разъясняет механизмы расстройств, сопровождая их пр
Этот курс поможет тебе научиться управлять тревогой, чтобы стать спокойнее, увереннее и гармоничнее. Он укрепит твое внутреннее состояние, придаст силу и устойчивость.