Этот курс раскрывает пересечение психологии и духовности, исследуя, как внутренние практики, зрелость и работа с сознанием помогают человеку расти. Мы разберём ключевые концепции, личные истории спикеров и реальные инструменты развития.
Спикеры делятся собственным путём: что помогло, а что, наоборот, стало препятствием. Мы рассмотрим, как отличить конструктивную духовную практику от той, что уводит в иллюзии или зависимость.
Мы разберём, где проходят границы между этими направлениями и как они взаимодействуют в современном мире. Важный вопрос курса — совместимы ли психологическая работа и духовные практики.
Обсудим, когда синтез помогает развитию, а когда приводит к конфликту методов или путанице.
Как духовность и психология могут усиливать инфантильность или помогать взрослеть? В центре внимания — темы инициации, контакта с миром и трансформации личности.
Мы разберём, почему в периоды трансформации человеку часто требуется наставник и можно ли пройти путь самостоятельно.
В чём различие ролей, какие риски существуют, и как распознать признаки культа личности или зарождающейся секты.
Обсудим, какие цели лучше решает психология, а какие — духовные практики, и в каких случаях сочетание даёт лучший результат.
Мы поговорим о модели развития, включающей три ключевых этапа:
Этот подход помогает понять, куда направлять энергию и что является следующим шагом личного пути.
Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум
Исследователь внутреннего мира и практикующий психоаналитик. Родилась в 1973г. в Беларуси, в г.Гродно. Долгое время жила в небольшом городке Лида. Окончила Гродненский Государственный Аграрный Университет (специальность агроном), после училась в Белорусском Государственном Экономическом Университете в Высшей Школе управления и бизнеса (специальность экономист, по специализации бухучёт, анализ и аудит). Проработала бухгалтером и экономистом в упра
Практикующий психотерапевт, блогер, писатель и автор групповых онлайн-программ, специализирующийся на посттравматическом росте. В своей работе объединяет достижения современной психотерапии, нейрофизиологии, коучинга и методов развития личности. Мастер и тренер НЛП, гипнотерапевт в эриксоновском подходе, он исследует и сопоставляет различные направления работы с психикой, создавая целостный взгляд на психологическую помощь. Особое место в его исс
