Как обучить детей безопасному и полезному использованию гаджетов
Как превратить гаджеты в помощников при воспитании и обучении детей
Как нейтрализовать влияние гаджетов на детей
Ваши дети постоянно просят посмотреть мультфильмы, поиграть в игры на телефоне, проводят время в YouTube, чатах и видеоиграх?
Вы замечаете, что, с вашего согласия или без, дети всё время находятся в окружении электронных устройств?
Дистанционное обучение, школьные друзья со своими телефонами, планшетами и видеоиграми в гостях… Кажется, что от гаджетов уже невозможно укрыться?
Не знаете, как разобраться в противоречивых советах о том, стоит ли допускать использование гаджетов детьми или лучше их избегать?
Программа гайда «Дети и гаджеты»
Основные аспекты о функционировании мозга и влиянии гаджетов
Воздействие гаджетов на зрение
Безопасность использования гаджетов — методы саморегуляции — простые правила для комфортной жизни с гаджетами
Что полезно, а что вредно в контенте
Школа осознанного родительства «Большая Медведица». В команде более 50-ти экспертов, которым можно доверять. Вместе с ведущими экспертами обсуждаем на простом, доступном для каждого родителя, языке вопросы детской и семейной психологии, воспитания, развития дошкольников и школьников, образования, отношений с подростками, здоровья детей и близких, родительского ресурса и саморазвития.
Детский нейропсихолог. Автор программ подготовки к школе и развития метапредметных навыков. Автор популярных онлайн-циклов «Дети в телефоне», «Хочу. Могу. Делаю» и «Учиться легко» в Школе осознанного родительства «Большая Медведица». Проконсультировала более 3000 детей. Автор научных публикаций и участник научных конференций. Мама двоих детей.
