Тема гиперответственности и раннего взросления затрагивает многих: те, кто слишком рано взял на себя заботу о других, в итоге теряют ощущение собственной опоры. Этот курс поможет понять, почему бывает так трудно «быть маленьким», и как расстановочные методы позволяют мягко вернуть себя на своё место и обрести внутреннюю опору.
Мы разбираем, как формируются паттерны чрезмерного контроля и ответственности, почему некоторые люди всё ещё чувствуют себя обязанными спасать других, и каким образом системные расстановки помогают изменить эти динамики.
Взрослый человек, который продолжает жить в состоянии вечного «должен», часто эмоционально остаётся в роли ребёнка, пытающегося удержать семью от распада. На курсе мы исследуем, как возвращение к естественной иерархии помогает:
Дети часто оказываются втянутыми во взрослые задачи, которые не по возрасту. Такие истории создают фундамент будущей гиперответственности и привычки «держать мир на своих плечах».
Когда такие дети становятся взрослыми, им сложно доверять миру, просить о помощи, расслабляться и позволять себе быть «меньше» тех, кто старше и сильнее. Осознание того, что взрослые справлялись и до их рождения, становится важной точкой перемен.
Это не просто лекция, а живое исследование динамик, которые определяют наше поведение и внутренние реакции.
Вы получите системное объяснение ключевых расстановочных и полевых принципов, связанных с темой гиперответственности и нарушенной иерархии.
Для тех, кто замечает, что постоянно берёт на себя слишком много, стремится всё контролировать, чувствует себя ответственным за чужие эмоции или выборы. А также для специалистов, использующих или изучающих системные методы.
Деятельность Института "Открытое Поле" посвящена методу расстановок по Берту Хеллингеру и других авторов, а также чтению морфогенетического поля в целом. Институт предлагает клиентскую практику, проводит обучение специалистов, а также исследует и развивает метод расстановок и чтение поля. Важнейшая деятельность Института — проведение профессиональных конференций "Открытое Поле". Они проходят ежегодно в марте. Участвовать в конференциях "Открытое
Расстановщик, полевой терапевт, психолог. Училась делать расстановки у Елены Веселаго, Анны Морозовской, Маттиаса Варга фон Кибеда и Инзы Шпаррер, Зигфрида Эссена. Прошла множество семинаров у других мастеров : Даан ван Кампенхаут, Франц Рупперт, Ян Якоб Стам, Гуни Бакса, Джоэль Везер, Оксана Бородянская, Ирина Розенберг и других. Клинический психолог (ФГБУ ЦГМА). Проходила обучение ДПДГ, генераиивному коучингу (Стивен Гиллиген), Чистому языку, Э
