Вебинар посвящён тому, как детские отношения шаг за шагом преобразуются в настоящую дружбу: где родителю важно дать ребёнку самостоятельность, а где — быть рядом, поддержать и направить.
Вы узнаете, как с раннего возраста формировать фундамент будущей социальной успешности и умение ребёнка строить зрелые, здоровые отношения.
Это ключевой навык будущего — и его не преподают в школе.
Детская дружба не возникает сама по себе: это развиваемая способность, которую родители могут поддерживать с первых лет жизни — от первых попыток контакта до уверенного общения в школе и подростковом возрасте.
Сегодня многим детям действительно трудно дружить. Уже в 2–3 года родители замечают, что ребёнок избегает сверстников, забирает игрушки, быстро устает от взаимодействия или боится новых площадок. Это естественные этапы развития, но они становятся основанием для будущих социальных навыков — при условии, что взрослые понимают, как их сопровождать.
Содержание вебинара
Для родителей детей 1–4 лет
Разбираются первые навыки общения и типичные ошибки взрослых. Поясняется, что является нормой в этом возрасте — например, когда ребёнок предпочитает играть один — и когда требуется внимание родителя. Обсуждаются чрезмерные попытки «заставить дружить», раннее давление коллектива, неправильные реакции на конфликты и драки. Показывается, как возникает первый интерес к другим детям и что важно заметить в этот момент, чтобы предотвратить будущую изоляцию, тревожность или агрессивное поведение.
Для родителей детей 4–7 лет
Подробно объясняется, когда появляются первые друзья и как формируется ранняя дружба. Поднимается тема риска, связанного с ситуацией «у меня один друг», и способы предотвращения созависимых связей. Отдельный блок посвящён детям, которые кажутся агрессивными, замкнутыми или тревожными, и стратегиям помощи.
Для родителей детей 7–11 лет
Фокус смещается на устойчивость, навыки саморегуляции и осознанный выбор окружения. Рассматривается, как помочь ребёнку адаптироваться в новом коллективе, что означает правило четырёх друзей, как поддерживать интересы ребёнка и предупреждать вредные влияния в период пубертата. Обсуждается, как формируется безопасная атмосфера в классе, как распознавать буллинг и чем опасны манипуляции в детских отношениях. Родители узнают, как учить ребёнка отличать здоровую дружбу от токсичных связей.
После вебинара вы:
- поймёте, какие формы дружбы характерны для каждого возрастного этапа и что нужно именно вашему ребёнку;
- получите схемы развития социальных навыков для нормотипичных детей, а также для тех, кто стесняется, тревожится, проявляет пассивность или агрессию;
- узнаете, как грамотное окружение снижает риски депрессии, суицидальных мыслей, опасного поведения, а также защищает от вредного влияния сверстников;
- сможете создать дома здоровую эмоциональную среду и снизить собственную тревожность и выгорание;
- разберётесь, как формировать круг опорных друзей и точки роста интересов ребёнка;
- научитесь поддерживать ребёнка в адаптации к новому коллективу, при социальной изоляции и в условиях большого города, где часто не хватает времени на общение.