Краткий, понятный и практичный разбор того, как устроен мозг и что влияет на мышление, память, внимание и эмоции. Без сложной терминологии — только рабочие механики, основанные на науке, которые помогут улучшить когнитивное здоровье и качество жизни.
О чем этот курс
Курс раскрывает фундаментальные процессы работы мозга и объясняет, как использовать знания о нейробиологии в повседневности: от повышения концентрации до управления эмоциональными реакциями.
Вы поймете
как мозг обрабатывает информацию и формирует привычки;
какие зоны отвечают за память и почему мы иногда забываем важное;
как стресс влияет на нейронные связи и что с этим делать;
какие практики поддерживают нейропластичность в течение жизни;
какие факторы больше всего вредят когнитивному здоровью.
Кому подойдет курс
Материал подходит всем, кто хочет лучше понимать себя, прокачать мышление и повысить продуктивность. Особенно полезен:
тем, кто работает с информацией и высоким уровнем стресса;
специалистам, интересующимся психологией и нейронаукой;
родителям, которые хотят поддерживать здоровое развитие детей;
людям, стремящимся улучшить память и концентрацию.
Что вы получите после прохождения
четкую систему знаний о работе мозга без перегрузки теорией;
практические инструменты для тренировки мышления;
рекомендации по образу жизни для поддержки когнитивного здоровья;
понимание, как формируются эмоции и как управлять реакциями;
осознанный подход к работе, обучению и отдыху.
Почему это важно
Мозг — основа всего, что мы делаем: от решения сложных задач до ежедневных действий. Чем лучше мы понимаем его функционирование, тем эффективнее можем влиять на продуктивность, эмоциональное состояние и качество общения.
Урок 1.00:14:50
1.1 Как выглядит нервная система (Строение головного мозга)
Урок 2.00:19:27
1.2 Основные отделы (Строение головного мозга)
Урок 3.00:12:20
1.3 Нейроны и синапсы (Строение головного мозга)
Урок 4.00:15:29
2.1 От живого организма до насоса (История изучения мозга)
Урок 5.00:17:41
2.2 Мозг – компьютер (История изучения мозга)
Урок 6.00:18:13
2.3 Современные взгляды (История изучения мозга)
Урок 7.00:15:50
3.1 Карты мозга Уайлдера Пенфилда (Опыты на кошках и обезьянах)
Урок 8.00:12:36
3.2 Нейронная карта рук обезьяны (Опыты на кошках и обезьянах)
Урок 9.00:15:05
3.3 Зрительное восприятие кошек (Опыты на кошках и обезьянах)
Урок 10.00:26:15
4.1 Теория пластичности мозга (Может ли мозг меняться)
Урок 11.00:18:41
4.2 Зрение с помощью мозга (Может ли мозг меняться)
Урок 12.00:22:56
4.3 Фантомные конечности (Может ли мозг меняться)
Урок 13.00:24:30
5.1 Мозг и психотерапия (Что сделать, чтобы вырастить мозг)
Урок 14.00:24:53
5.2 Возможности реабилитации (Что сделать, чтобы вырастить мозг)
Урок 15.00:23:31
5.3 Что угнетает, а что помогает работе мозга (Что сделать, чтобы вырастить мозг)
Читать онлайн
Книга 1.
Как улучшить память
Книга 2.
Мои сильные стороны
Авторы - Анастасия Кулькова, Правое полушарие интроверта
Практикующий психолог УрФУ им. Ельцина, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии. Уже 6 лет работает психологом, специализируется на вопросах самооценки, чувства вины и тревоги. Для нее важно не только помочь клиентам в решении их проблем, но и научить их понимать, что их переживания — это естественное состояние, с которым можно справиться.Понимая, что многие стесняются обращаться к психологу, она создает атмосферу доверия и комфорта
Платформа для саморазвития № 1. Курсы-саммари, которые заменят годы в университете и сотни книг. Смотрите или слушайте фоном. Времени на чтение и саморазвитие постоянно не хватает. Мы укорачиваем путь к знаниям: выжимаем и структурируем все самое важное в 20-минутные лекции, чтобы вы узнавали новое о себе и мире, не жертвуя свободным временем.