Алексей Яковлев
Историк и филолог, автор образовательных проектов и экскурсий. Работал в крупнейших литературных музеях страны — у Есенина, Булгакова и не только.
Леонардо, Рафаэль, Микеланджело — герои Ренессанса, которых знают даже те, кто далёк от искусства. Но почему именно они стали символами эпохи? На курсе узнаем, как Италия за 200 лет сформировала культурный фундамент для всей Европы — от архитектуры до живописи.
Это пробный урок. Оформите подписку, чтобы получить доступ ко всем материалам курса. Премиум
Историк и филолог, автор образовательных проектов и экскурсий. Работал в крупнейших литературных музеях страны — у Есенина, Булгакова и не только.
Искусствовед, выпускник и аспирант журфака МГУ. Преподаёт в МГУ и музее «Дом Гоголя», автор текстов о русской иконописи. Бывший научный сотрудник и куратор образовательных программ в Музее Андрея Рублёва.
Культуролог, кандидат философских наук, преподаватель МГУ и лектор Пушкинского музея. Автор монографии об английско-итальянском культурном диалоге, участник научной группы по символизму и модерну.
Образовательный проект, который помогает людям находить новые смыслы, расширять кругозор и получать знания в доступном формате.
Кажется, «Чёрный квадрат» может нарисовать кто угодно — но почему именно Малевич вошёл в историю? Узнаем, как он создал супрематизм, как спорил с властью и почему его работы — не просто картины, а этапы развития мирового искусства.
Почему Сезанн считается основателем современного искусства? Какова причина того, что Ван Гог отобразил себя в образе обуви и стульев? И каким образом Гоген смог совместить загадочные таитийские узоры с религиозной символикой?Эти вопросы мы рассмотрим на онлайн-курсе, где также попытаемся понять, почему критики объединяют этих различных художников под знаменем одного направления — постимпрессионизма.
Что связывает Средние века и Ренессанс? На курсе исследуем романское, готическое и византийское искусство, чтобы понять, как Возрождение переработало традиции прошлого и создало вечные шедевры.
Сложно увидеть единую картину искусственных стилей, особенно когда знания о них разрознены: какие стили следовали друг за другом, почему они сменялись именно таким образом, и какой глубинный смысл был заложен в каждом из них. В рамках нашей лекции мы рассмотрим логику развития искусства в целом.Мы объясним, почему Античность считается основой, на которой строится всё искусство, исследуем, почему художники отказались от стремления к точному изобра
Профессия художника Обсуждаемые темы: Основные умения и выбор направления в искусстве; Обзор различных подходов и форматов работы (различия между офисной работой и фрилансом, а также советы по адаптации в обеих сферах); Взаимодействие с клиентами и управление контрактами; Трудности индивидуальной работы и работы в команде; Значение личных проектов (как начинать и успешно завершать); Организация времени и сочетание работы с учебой; Источники моти